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12 de octubre de 2018

Madonna Murphy disertará sobre Educación en la UCSF

Continuando con el Ciclo de Conferencias sobre Políticas Públicas para el Desarrollo Local, llega a la UCSF la Ph.D. Madonna Murphy (University of St. Francis) para disertar sobre Educación.
 Este Ciclo de Conferencias tiene como objetivo generar espacios de aprendizaje y discusión en el ámbito académico, y con actores del sector público y sector privado. 


Madonna Murphy es Licenciada en Filosofía por la Universidad de Chicago. Tiene un Master en Administración y Supervisión y en Teología Moral. Es Doctora en Liderazgo educacional por la Universidad de Loyola, Chicago. 
Es profesora de Historia y Filosofía de la Educación, entre otras disciplinas, en la Universidad de Saint Francis de Chicago.
Ha publicado artículos y libros sobre Educación del carácter, Filosofía de la Educación, etc.

Las conferencias de Murphy serán:

·         "Educación del carácter" - Martes 16 de octubre / 18 hs. / Aula 3.51

Esta conferencia podrá seguirse en vivo a través de Facebook Live ingresando a: www.facebook.com/ucsfoficial/

·         "La importancia de la educación del carácter a los estudiantes como ciudadanos del futuro" - Miércoles 17 de octubre / 18 hs. / Aula 3.51

·         "La enseñanza de la ética a los docentes" - Jueves 18 de octubre / 10 hs. Aula 3.51

La invitación está abierta a estudiantes y docentes de la UCSF como de otras Universidades, a profesionales y actores de la región interesados en la temática.
Por mayores informes o consultas, comunicarse vía mail a: politicaspublicas@gmail.com
Se entregarán certificados de asistencia.


El Ciclo de Conferencias sobre Políticas Públicas de la UCSF cuenta con el auspicio de la Embajada de los EEUU y el apoyo del Gobierno de la Provincia de Santa Fe.

15 de mayo de 2018

Invitación especial para estudiantes y docentes de Ciencias de la Educación


La Facultad de Filosofía de la Universidad Católica de Santa Fe invita a alumnos de las carreras de Filosofía y Ciencias de la Educación y docentes en ejercicio de las cátedras de Filosofía en escuelas secundarias, a la Jornada de reflexión y proyección de la enseñanza de la Filosofía en la escuela Secundaria.
La misma se realizará el jueves 7 de junio, de 9 a 19 hs. y estará a cargo del Lic. Osvaldo Dallera, la Prof. Martha Frassineti de Gallo y el Dr. Jorge Eduardo Noro.
Este espacio se enfoca desde la reflexión disciplinar de alto contenido en los ejes temáticos que integran el diseño curricular de la provincia de Santa Fe, pero está también fuertemente vinculado a los fundamentos socioeducativos para la implementación de estrategias didácticas significativas.
La presencia de reconocidos autores de libros de texto con los que muchos docentes trabajamos en la Escuela Media como así también el espacio para el intercambio de experiencias pedagógicas de los asistentes puede ser una oportunidad para el diálogo colaborativo y un fuerte impulso para la formación permanente de los docentes.
Esta jornada tiene como objetivos:
·Promover un espacio de reflexión, formación disciplinar e intercambio de experiencias pedagógicas innovadoras que colabore con la formación permanente de los docentes.
·Promover el sentido transformador que puede tener la Filosofía en las Escuelas medias.
·Poner en diálogo a los docentes de Filosofía de la ciudad y región generando una red de contactos que redunde en beneficios pedagógicos concretos.
Además de las tres conferencias plenarias habrá dos momentos de trabajo en comisiones para que los asistentes presenten sus propias experiencias pedagógicas significativas. 
Por mayores informes e inscripción, comunicarse vía mail a: filosofia@ucsf.edu.ar.  

3 de abril de 2018

Convocatoria estudiantes Cs. de la Educación y Psicopedagogía

Aquellos estudiantes de las carreras de Educación y Psicopedagogía de Facultad de Humanidades UCSF interesados en participar en proyecto de investigación acreditable como materia electiva, por favor contactarse con Dra. Anabel Gaitán vía mail: agaitan@humanidadesucsf.edu.ar

7 de septiembre de 2016

Documental y debate sobre autismo: Fausto También

“Fausto tiene 25 años, y  es el primer alumno universitario con autismo de nuestra región. Su familia supo ir contra el pesimismo de los primeros diagnósticos que a los 3 años marcaban otro destino para él...”
 
Su Director Juan Manuel Repetto nos acompañará para compartir sus experiencias de realización  y la Lic. Mónica Aquino coordinará debate posterior. Se realizará en la Universidad Católica de Santa Fe, Echagüe 7151, aula 1.28, el viernes 21 de Octubre a las 18,30.

La entrada es libre y gratuita.



23 de marzo de 2016

Horarios Ciencias de la Educación 2016

A todos los alumnos de Ciencias de la Educación: Están publicados los horarios y las comisiones online en el sistema para inscribirseFacultad de Humanidades UCSF.-

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

29 de agosto de 2015

Jerárquicos Seleccionará Asesor Pedagógico

Atención egresados de Ciencias de la Educación: Jerárquicos seleccionará Asesor Pedagógico, para incorporar a su Centro Educativo en la ciudad de Santa Fe. Los interesados enviar CV a seleccionRHH@jerarquicos.com


7 de agosto de 2015

Nueva Profesora en Ciencias de la Educación

El 28 de julio, Florencia Soledad Giusti rindió Política y Legislacion Educativa, con los profesores Valeria Masiello y Hugo País. Esa fue la última materia de sus estudios de Profesorado en Ciencias de la Educación. ¡Felicitaciones y bienvenida profesora Florencia!





30 de abril de 2014

OEI: Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación


La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) convoca al Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación que se celebrará los días 12, 13 y 14 de noviembre de 2014 en la ciudad de Buenos Aires (Argentina) dando un espacio privilegiado a la incorporación de las TIC en cada una de las facetas educativas 

Ejes temáticos

  • Estrategias de cooperación Iberoamericana en ciencia, tecnología e innovación
  • Metas Educativas 2021: Una mirada a los cuatro años de su aprobación
  • Las reformas educativas y la incorporación de las TIC a la educación
  • Cultura científica y participación ciudadana
  • Investigación y transferencia de conocimiento para un desarrollo compatible con el medio ambiente
  • La evaluación educativa y las TIC
  • Agenda Digital Iberoamericana
  • Modelos de relación ciencia –tecnología - sociedad
  • Secundaria-socio-educativa en la sociedad de la información
  • La enseñanza de las ciencias y la matemática y el fomento de las vocaciones hacia la ciencia e ingeniería
  • Las TIC y la educación
  • Ciencias sociales y TIC
  • Las TIC en educación artística
  • TIC y matemática: GeoGebra
  • Lectura, bibliotecas y nuevas tecnologías
  • La Educación de adultos y los procesos de alfabetización en la era tecnológica
  • La incorporación de las TIC en la Educación inclusiva
  • Educar ciudadanos en una sociedad tecnológica
  • TIC y enseñanza de la química y de la física
  • TIC y enseñanza de la Biología
  • Cultura y redes tecnológicas
  • TIC y educación técnico profesional
  • La educación intercultural en la sociedad de la información
  • Los videojuegos en la educación
  • Las TIC y la vigencia del modelo educativo de Paulo Freire
  • La educación para la sostenibilidad
  • Las TIC y la Infancia


29 de agosto de 2013

Los escándalos del DSM

Difundimos y adherimos al documento recibido desde el Colegio de Psicopedagogos de la Provincia de Santa Fe, 1º Circunscripción, en el cual junto al Colegio de Psicólogos de la provincia, consideran imprescindible la necesidad de "pronunciarnos en contra del uso del DSM como posición ética a ser asumida por todas las instituciones que tienen a su cargo las decisiones políticas respecto a la Salud Mental de la población". 
Los escándalos del DSM 

La última bomba acaba de estallar días antes de que se lance al mercado el nuevo manual diagnóstico DSM V de la Asociación Americana de Psiquiatría, cuya elaboración estuvo plagada de polémicas. El National Institute of Mental Heath de E.E.U.U. abandona la clasificación DSM. El NIMH (Instituto Nacional de Salud Mental) la agencia de investigación biomédica dependiente del gobierno de E.E.U.U. y considerada la mayor proveedora de fondos de investigación en Salud Mental de todo el mundo, ha anunciado que dejará de hacer uso de la clasificación del MANUAL DIAGNOSTICO Y ESTADISTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES por considerarlo carente de validez científica



31 de julio de 2013

Jornadas de Psicopedagogía "Introducción a la Neuropsicología, a la neuropsicología infantil y a la neuroeducación".



Jornadas de Psicopedagogía
"Introducción a la Neuropsicología, a la neuropsicología infantil y a la neuroeducación".
Disertante: Dra. Eusebio Claudia. 
 23 de agosto, 20 de septiembre, 25 de octubre.
Organizado por el Colegio de Psicopedagogos 2da. Circ.

Horarios: acreditaciones: 9hs.
Inicio: 9:30hs.a 12:30hs. y 13:30hs a 17:30hs.
Consultas: Córdoba 1868 Of. 102. tel: 0341-4216790
ROSARIO - SANTA FE

Costo: Psicopedagogos: $ 400.
Grupo de Profesionales hasta 5: $350 C/U
Docentes: $300
Estudiantes: $200
Profesionales Afines: $450.

Inscripción anticipada hasta el 15 de agosto 10% de descuento.

Entrega de material y certificado.